Замечательная «система двух коробок» для того, чтобы привить полезные привычки правильного обращения с деньгами

Представляя детям идею сбережений и вложения капитала, вы должны сделать две вещи, чтобы она стала реальной. Во-первых, вы дадите им по два доллара, чтобы они могли сделать свое первое распределение денег между расходами и сбережениями. Во-вторых, вы дадите каждому ребенку две коробки, куда он сможет складывать свои деньги. Это могут быть абсолютно любые, подходящие по размеру коробки или копилки. Одна коробка предназначается для денег на расходы (которые одновременно можно считать «временными сбережениями»). Другая — для постоянных сбережений. Больше ничего не требуется для того, чтобы начать развивать в детях привычки правильного обращения с деньгами.

Чтобы убедиться, что дети правильно поняли правила предложенной вами игры, приведите следующий пример.

«Допустим, вы хотите купить новые роликовые коньки, которые стоят $80. При этом вы должны использовать только те деньги, что находятся в коробке для расходов, и ни в коем случае не трогать ваши постоянные сбережения. Самый легкий путь накопить нужную сумму — это завести для денег на ролики отдельную коробку. Назовем ее "роликовым фондом".

Теперь предположим, что вы получили от бабушки $20. Вы помещаете половину, или $10, в постоянные сбережения и вместо того, чтобы потратить оставшиеся деньги или положить их во временные сбережения, помещаете их в "роликовый фонд".

Месяцем позже вы получили $100 в честь наступления каникул. Из этих денег вы должны поместить $50 в постоянные сбережения. Другие $50, которые можно тратить, вы кладете в коробку временных сбережений или добавляете к "роликовому фонду". Вы решаете потратить $10 на чупа-чупсы и комиксы, а оставшиеся $40 отложить на ролики. Так как в "роликовом фонде" уже лежали $10, полученные от бабушки, вы набрали на покупку своей мечты уже $50.

Несколькими неделями позже вы получили $30 в качестве подарка на день рождения. И вновь вы должны отложить $15 из них в постоянные сбережения. Из оставшихся денег вы тратите $10 на кино и попкорн, а $5 вкладываете в "роликовый фонд". Теперь вы на $55 ближе к покупке.

Затем вы ухитрились во время каникул заработать на продаже лимонада, мойке автомобилей и выполнении хозяйственных работ $60. Половина из них уходит в постоянные сбережения. Из оставшихся денег вы тратите $5 на бейсбольные карточки, а $25 добавляете к деньгам на ролики. Теперь у вас есть необходимые для покупки $80. Этого должно быть достаточно, но за прошедшее время ролики могли подорожать на $5.

За следующие пару месяцев вы экономите на карманных расходах $20. В коробку постоянных сбережений отправляются $10, на покупку жвачки уходят $5, а оставшиеся $5 завершают сбор денег на покупку роликов.

Теперь заметьте: вы не только успешно собрали деньги на покупку желанных коньков, но и отложили в коробку постоянных сбережений $115. Когда вы вырастете, эти деньги будут приносить вам постоянный ежемесячный доход, в то время как ролики будут ржаветь на чердаке».

«Роликовый фонд» — это пример специальной сберегательной коробки, которая пополняется за счет расходных денег, никак не затрагивая постоянные сбережения.

Содержание

Далее

Таблица 17.1 на основании приведенного выше примера подытоживает распределение средств между различными фондами сбережений.